El Colegio, fundado en 1992 por el profesor Miguel Muñoz Baquedano y Mitzi Urra Vera, nace con la visión de ofrecer una educación centrada en la enseñanza individualizada o tutorial, destacando el desarrollo de habilidades cognitivas, artísticas y la transmisión de valores cristianos. La iniciativa se basa en la matriz teórica del enfoque de las metodologías innovadoras propuestas por Benjamín Bloom y de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, y resaltando la pedagogía científica y pragmática propuesta por William James.

La aprobación ministerial sucedió en noviembre de 1992 marcando un hito importante, y desde entonces, el colegio ha mantenido su compromiso con la educación personalizada e individualizada. La pandemia de COVID-19 en 2020 y 2021 presentó nuevos retos, pero el colegio logró adaptarse a la enseñanza a distancia sin comprometer su proyecto educativo. 

Los hábitos lectores y comprensivos, representado en la automaticidad en lectura, permiten que nuestros estudiantes accedan al currículum escolar, desarrollando la anhelada excelencia académica. Todo ello, fundado en metodologías y sistemas instruccionales que permiten alcanzar elevados rendimientos académicos en un contexto valórico del cristianismo occidental.